Παρουσίαση εργασίας «Συσχέτιση Προγραμμάτων Σπουδών με Ανοικτούς Εκπαιδευτικούς Πόρους με τη χρήση ιεραρχικών ελεγχόμενων λεξιλογίων και εργαλείων θεματικής ταξινόμησης» στο ετήσιο Διεθνές Συνέδριο της EADTU (Innovating Higher Education: Ι-HE2024), 23-25 Οκτωβρίου 2024, Λεμεσός

Δείτε την Παρουσίαση εδώ και την Εργασία εδώ Citation: Mitrou, N., Koutsileou, S. K., & Makris, N. (2024, November 25). Relating Study Courses with Open Educational Resources using hierarchical controlled vocabularies and advanced subject classification tools. In EADTU (Eds.), Leading the Future of Learning. Proceedings of the Innovating Higher Education Conference 2024 (pp. 311–322). https://doi.org/10.5281/zenodo.14215070 Θεματικές Συνεδρίου (ενδεικτικά):

5ο Πανελλήνιο Συνέδριο «Ηλεκτρονική Μάθηση και Ανοικτοί Εκπαιδευτικοί Πόροι», Κόρινθος, 29-30 Μαρτίου, 2025

Ανακοινώθηκε το 5ο Πανελλήνιο Συνέδριο «Ηλεκτρονική Μάθηση και Ανοικτοί Εκπαιδευτικοί Πόροι», που οργανώνεται από το Τμήμα Κοινωνικής και Εκπαιδευτικής Πολιτικής του Πανεπιστημίου Πελοποννήσου και το Παιδαγωγικό Τμήμα Δημοτικής Εκπαίδευσης του Εθνικού και Καποδιστριακού Πανεπιστημίου Αθηνών, σε συνεργασία με την Ελληνική Επιστημονική Ένωση Τεχνολογιών Πληροφορίας & Επικοινωνιών στην Εκπαίδευση (ΕΤΠΕ). Το Συνέδριο θα διεξαχθεί στην Κόρινθο, […]