OER

1ο Συνέδριο ΔΔΕ Πρέβεζας, «Ψηφιακά Μέσα στη Σύγχρονη Εκπαιδευτική Πραγματικότητα. Θέσεις, Αντιθέσεις, Προκλήσεις και Προοπτικές», 4-6 Απριλίου, 2025 

Δείτε εδώ την Προ-ανακοίνωση σχετικά με το 1ο Διεθνές Επιστημονικό Συνέδριο Καινοτομίας και Ψηφιακών Μέσων στην Εκπαίδευση, σύμφωνα με την οποία, η Διεύθυνση Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης (ΔΙΔΕ) Πρέβεζας, το Διεθνές Πανεπιστήμιο της Ελλάδας (ΔΙΠΑΕ), η Περιφερειακή Διεύθυνση Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης (ΠΕΔΙΕΚ) Ηπείρου, το Ιόνιο Πανεπιστήμιο (ΙΠ), η Περιφερειακή Ενότητα Πρέβεζας της Περιφέρειας Ηπείρου (ΠΕΠρ), ο […]

Ανοικτοί ψηφιακοί εκπαιδευτικοί πόροι για Τεχνητή Νοημοσύνη (ΤΝ) – Open digital educational resources for Artificial Intelligence (AI) (υπό διαμόρφωση)

Α. ΣΥΓΓΡΑΜΜΑΤΑ ΑΠΟΘΕΤΗΡΙΟΥ ΚΑΛΛΙΠΟΣ (2025) Σύντομη Περιγραφή της Ελληνικής Νοηματικής ΓλώσσαςShort Description of Greek Sign LanguageΒιβλιογραφική Αναφορά: Σαπουντζάκη, Γ., Χαλευτήρα, Κ., & Ροντογιάννη, Α. (2025). Σύντομη Περιγραφή της Ελληνικής Νοηματικής Γλώσσας [Προπτυχιακό εγχειρίδιο]. Κάλλιπος, Ανοικτές Ακαδημαϊκές Εκδόσεις. https://dx.doi.org/10.57713/kallipos-1040(με συγκεκριμένες αναφορές σε ΤΝ, animation και άβαταρ, καθώς και σε αυτόματη παραγωγή και αναγνώριση ΕΝΓ) (2024) Εργαστηριακές Ασκήσεις Τεχνητής […]

Παρουσίαση εργασίας με θέμα «Συσχέτιση Προγραμμάτων Σπουδών με Ανοικτούς Εκπαιδευτικούς Πόρους με τη χρήση ιεραρχικών ελεγχόμενων λεξιλογίων και εργαλείων θεματικής ταξινόμησης» στο ετήσιο Διεθνές Συνέδριο της EADTU (Innovating Higher Education: Ι-HE2024), 23-25 Οκτωβρίου 2024, Λεμεσός

Δείτε την Παρουσίαση εδώ και την Εργασία εδώ Citation: Mitrou, N., Koutsileou, S.K., & Makris, M. (2024, October 23-25). Relating Study Courses with Open Educational Resources using hierarchical controlled vocabularies and advanced subject classification tools, In Proceedings of the I-HE2024 (Innovating Higher Education Conference). https://kallipos.gr/wp-content/uploads/2024/12/Relating-Study-Courses-with-Open-Educational-Resources_I-HE2024.pdf Θεματικές Συνεδρίου (ενδεικτικά):

5ο Πανελλήνιο Συνέδριο «Ηλεκτρονική Μάθηση και Ανοικτοί Εκπαιδευτικοί Πόροι», Κόρινθος, 29-30 Μαρτίου, 2025

Ανακοινώθηκε το 5ο Πανελλήνιο Συνέδριο «Ηλεκτρονική Μάθηση και Ανοικτοί Εκπαιδευτικοί Πόροι», που οργανώνεται από το Τμήμα Κοινωνικής και Εκπαιδευτικής Πολιτικής του Πανεπιστημίου Πελοποννήσου και το Παιδαγωγικό Τμήμα Δημοτικής Εκπαίδευσης του Εθνικού και Καποδιστριακού Πανεπιστημίου Αθηνών, σε συνεργασία με την Ελληνική Επιστημονική Ένωση Τεχνολογιών Πληροφορίας & Επικοινωνιών στην Εκπαίδευση (ΕΤΠΕ). Το Συνέδριο θα διεξαχθεί στην Κόρινθο, […]

14ο Πανελλήνιο Συνέδριο με Διεθνή Συμμετοχή «Οι ΤΠΕ στην Εκπαίδευση» και 12ο Πανελλήνιο Συνέδριο με Διεθνή Συμμετοχή «Διδακτική της Πληροφορικής», Ρόδος, 31 Οκτ.-2 Νοεμβρ., 2025

Το 14ο Πανελλήνιο Συνέδριο με Διεθνή Συμμετοχή «Οι ΤΠΕ στην Εκπαίδευση» και το 12ο Πανελλήνιο Συνέδριο με Διεθνή Συμμετοχή «Διδακτική της Πληροφορικής» της ΕΤΠΕ θα διεξαχθούν από το Παιδαγωγικό Τμήμα Δημοτικής Εκπαίδευσης και το Τμήμα Προσχολικής Αγωγής και Εκπαιδευτικού Σχεδιασμού του Πανεπιστημίου Αιγαίου, στη Ρόδο, από τις 31 Οκτωβρίου έως τις 02 Νοεμβρίου 2025. Ιστοσελίδα Συνεδρίων: https://etpe2025.aegean.gr (Σημαντικές ημερομηνίες)Υποβολή πλήρους κειμένου για όλες τις […]